深圳新闻网南山讯（记者 王志明 实习生 沈凯茵 通讯员 赵小平）“南山教育坚持健康第一，让每一个孩子都幸福，真真切切做到了这一点。”在参观完南二外“四点半”课堂后，广东省教育厅副巡视员陈健竖起了大拇指。30日下午，2017年广东省学校体育卫生艺术工作现场会在明华国际会议中心召开。广东省教育厅和各地市体卫艺教育领导专家约80人参加会议，聚焦学生素质全面发展，现场研讨观摩体育卫生艺术教育工作。南山区副区长练聪和区政协副主席、区教育局局长刘根平等出席了会议。
在会上，深圳市南山区教育局以“坚持健康第一，让每一个孩子都幸福”为题介绍了学校体卫艺工作经验，南山区育才一小介绍美育特色，育才四小介绍阳光体育特色，南山二外介绍“四点半活动”特色。会后，与会代表到达三所学校，现场观摩学校活动，看到南山学子丰富多彩的体育卫生艺术才艺展示，来自全省各地的80位教育大咖纷纷点赞。
会议指出，全省青少年学生体质健康水平亟待提高，学校体育卫生艺术工作仍然是我省教育工作的短板和实现教育现代化薄弱的环节。十三五时期，我省学校体育卫生艺术工作要围绕率先基本实现教育现代化目标，以“争先进、当标兵、建高地”为统揽，强化大体育大健康发展理念，以促进青少年学生身心健康为核心，着力落实政府主体责任，形成政府、社会和学校工作合力；着力加强教师队伍建设，提高教学质量；着力健全考核评价机制，狠抓工作落实。
今年，省教育厅将根据国务院和省政府的有关部署，加快建立县区学校体育美育工作考核评价指标体系和制度、学生体质健康测试评价制度以及开展体育、音乐、美术课开设情况检查等，并作为教育现代化先进区验收的重要依据。
会议强调，随着人民群众生活水平的进一步提高，孩子的健康成长已成为每一个家庭最关注的事情，促进学生身心健康已成为教育现代化的质量标志和全社会的期盼，要努力开创我省学校体育卫生艺术工作新局面，为我省率先实现教育现代化和全面实现小康社会作出积极贡献。
会上，广州、深圳、肇庆等市以及南山、荔湾、禅城、霞山、连南等区县分别作了经验介绍。与会代表现场观摩了南山区育才集团育才第一小学、第四小学及南山区第二外国语学校学校体育艺术工作开展情况。
近年来，重视和强化学校体卫艺工作已成为深圳各级政府行为和全社会共识，孩子的身心健康已成为教育现代化的质量标志。深圳市各级政府及教育行政部门把促进学生身心健康作为教育现代化的质量标志之一，纳入民生工程，坚持“普及与提高结合，课内与课外并重，学校与社会打通”相结合，采取政府购买服务，引入社会资源，培育“四点半活动”新载体和新品牌，让每一位学生掌握1-2项体育和艺术技能，提升学生综合素养，打造教育现代化的“深圳质量”。
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按照国家“坚持立德树人、加强和改进学校体卫艺工作”的重要精神，南山区坚持“健康第一”发展理念，塑造学生强健体魄，有力地助推了学校办学水平和区域教育质量的整体提升，取得了显著成效。2010年，被教育部评为“全国阳光体育先进区”。2010、2011年，南山区连续两届被评为“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位”。近三年，全区学校体卫艺领域共获得国际级奖项7个，国家级奖项16个，省级奖项47个。
“健康第一”成打造教育“南山质量”首要标准
2013年南山制定实施教育质量攻坚五年行动计划，首次提出打造教育的“南山质量”，如今，打造教育的南山质量已成为南山区委区政府的区域发展战略之一。教育的南山质量，就是教育质量的“南山标准”。“健康第一”已成为南山教育人的共识，“身心健康”是教育南山质量的“第一标准”。
几年来，南山努力实现“让每一所学校都优质，让每一位教师都精彩，让每一个孩子都幸福”，打造教育的“南山质量”。先后下发《关于大力加强学校体育与艺术工作全面推进素质教育的决定》、《关于加强学校体育工作促进学生体质健康发展的通知》等文件，以问题为导向，持续改进与推进体卫艺工作。
构建学校体卫艺工作可持续发展长效机制
南山区教育局与文体局、卫生局和团区委等部门有效协同，建立联席会议制度，统筹解决青少年体卫艺工作中的重大问题。区教育局成立学校体卫艺工作领导小组，建立健全了体卫艺工作各项管理制度，定期召开研讨会、现场会，总结成效和分析问题，形成持续发展长效机制。
开齐开足国家课程 形成个性多元校本课程体系
定期督导检查，杜绝削减、挤占、挪用体育艺术课程的现象，开齐开足各类课程。
充分调动各校开发校本课程的积极性，满足学生个性发展需求，促进学校特色发展，体育艺术校本课程百花齐放。比如体育方面：除了传统的体育项和“体育分项课”外，双节棍、跆拳道、“五禽戏”、“木兰扇”等项目也进入校园，既强身健体，也传承中华传统文化。
同时，根据学生体质测试结果，部分学校有针对性地为学生布置体育家庭作业，在期末学生成绩报告书中增加体质健康报告书。
阳光体育实现两个100% “四点半活动”全面开花
南山坚持开展阳光体育锻炼、四点半活动等，从机制上切实保障学生每天锻炼一小时，提高学生体质健康水平。
阳光体育实现参与学校、参与学生两个100%。要求100%的学校组织开展长跑活动，规定：小学生4-6年级每天800米，初中生每天1000-1500米，高中生每天1500米。每年5-10月长跑活动在下午阳光体育活动时间完成，每年10月至次年4月长跑活动在上午大课间时间完成。
2016年，南山区率先将“四点半活动”覆盖到所有学校，全区100%学校参与“四点半活动”。各学校聘请各类专业高水平指导教师、民间艺人、能工巧匠近千人，成立各类社团约1500个。极大地丰富了学生的校园活动，增加了选择性，为学生的个性发展和特色发展提供了条件。
拓宽学生特长发展通道 丰富赛事提供展示平台
多年来，南山一直坚持举办体育节和艺术节，举办各种赛事，旨在为学生提供更多的发展和展示的平台。多年来，坚持开展田径运动会、篮球赛、足球赛、田径锦标赛、游泳赛、定向越野赛、趣味运动会、合唱节、舞蹈节、器乐比赛、校园歌手、班班有歌声等。
近年来，南山开展了一系列体育赛季，如：足球赛季、篮球赛季、排球赛季。通过这些活动和赛事的开展，一大批有特长的学生脱颖而出。学生在国内国际的各种比赛中屡获大奖。
成立学生体质测试中心 家校联手改进体育教学
南山聘请第三方专业测试机构，对全区学生进行体质测试。根据测试结果，改进体育教学，家校联手，布置体育作业，进行有针对性的训练，提高学生体质。
近年来，学生体质持续提高，仅2016年学生体质监测优良率提升了7个百分点。政府提供资金为全区中小学生进行身体健康检查，建立档案。开展近视眼防控“亮眼快车”项目试点，学生近视率连续下降了。在全区大力开展安全救护和自救教育。
