2017-04-17 来源：读特
据了解，该报告详细梳理了近年来南山推出的一系列教育改革举措。如，大、中、小学衔接打通学生创新能力培养，加强学校之间、校企之间、学校与科研机构之间合作以及中外合作等多种联合培养方式，形成体系开放、机制灵活、渠道互通、选择多样的人才培养体制；以“少年创新院”为载体，大力开展创新教育，2016 年该区25 名学生获得中国少年科学院“小院士”称号，小院士及其科技创新作品接连走进第17 届、18 届高交会。
编辑：董非
