2017-09-26 来源：深圳新闻网
（二）和谐质朴的教学空间——新旧建筑和谐共生，保留深中记忆
从校园结构的完整性出发，考虑将来与旧楼的功能联系，教室北边设单廊；
保留深中的记忆“70块原综合楼楼梯踏步石块”
作为现综合楼地面70周年的装饰砖
编辑：何畅
