深圳新闻网讯（记者 杨渝嘉）9月10日是第34个教师节。为发扬尊师重教传统，引导学生学会感恩老师的爱心与付出，深圳市南山外国语学校（集团）滨海小学在教师节这一天，特别筹划了“我当一天小老师”职业体验活动，以此庆祝第34个教师节的到来。
活动从清晨入校展开。升旗仪式上，五年级少先队员朗诵诗歌《九月赞歌》，三年级的少先队员为老师献歌《我们爱老师》。南外滨海小学校长于海燕发表热情洋溢的节日致辞，为老师们送上祝福。校园被浓浓的节日气氛包围着，老师们幸福感油然而生。同学们还用巧手灵心表达自己心中的爱师情，二至五年级学生绘制了“我眼中的老师”画作，一年级学生制作了爱师卡，优秀作品当天在校园里布置展出，与全校师生分享。
活动的最大亮点便是“我当一天小老师”活动的开展。活动过程中，教师首先结合新校建成契机和学生分享自己的教师成长故事。随后，学校里二年级至五年级12个班共120名学生通过事先自愿报名，在当天参与到班主任、学科教师等多个教师岗位的实践体验中，担任起教师的角色。
“小老师”们或走上讲台，或批改作业，或为同学分发午餐，参与到班级管理中，完成相应的工作，尝试当老师的乐趣、体会当老师的辛苦。
在五年三班的教室中，学生詹涛铭担任起了班主任的角色，给同学们上了一堂题为“文明与礼仪”的班会课。“看见老师要问好，不说不文明词语，下课时不吵闹、不奔跑。”课堂上，詹涛铭带领着同学们了解了文明礼仪知识，以及在校园中应该遵守的文明行为，并提醒同学们认真做笔记。
“刚开始上课的时候有点紧张，但越到后面越有信心。当老师感觉很开心，我长大以后也一定要做一个老师。”课后，詹涛铭说自己的班主任黄老师每天早上都要上班会课，还要管理班级、改作业等等，工作非常辛苦，所以今天自己主动报名担任班主任的角色，就是想感受一下老师的付出。为了当好这个班主任，自己花了两天的时间准备班会课的内容和制作PPT，确实感受到了老师准备一堂课的不容易。
班主任黄老师表示，今天的班会课詹涛铭同学上得非常好，而自己为他做助理感觉也轻松了很多，没有平时那么累了。这样的职业体验活动能让孩子们亲身感受到老师的工作和辛苦、更了解老师，让师生的关系更加融洽，希望以后学校能更多地举办这样的活动。
一天的活动结束后，当小老师的孩子们纷纷表示很快乐，很激动。一天下来，觉得老师的工作真的很辛苦，另外能通过自己的努力为同学们服务，也非常有成就感。
此项活动以职业体验的形式实现师生角色互换，旨在引导学生体会教学的乐趣，体会当老师的辛苦，在愉悦、宽松的学习氛围中获取知识，小老师们从中获得成就感，进一步融洽师生关系，展现“浓浓尊师意，款款爱生情”，融洽校园师生的氛围，弘扬尊师重教的传统。
学生发展中心负责人肖梁介绍，今年第34个教师节恰逢南外集团滨海小学新建成。为了融洽校园氛围、尽快促进师生之间的了解，所以学校决定借教师节的机会，举办一个体验式、实践式的活动，最终就有了这一次的“我当小老师”职业体验活动，将过去口头上把老师的辛苦讲给学生听，变为让孩子来体验老师一天的工作。当然也希望这个活动能帮助老师们更相信自己的学生，更愿意把教学任务和管理班级的工作合理分配给学生去做，大胆放手让孩子去锻炼和成长。
南外滨海小学校长于海燕表示，教育不应仅仅局限在课堂中，而应该拓展到生活各个方面，让孩子从实践中获得学习和锻炼。滨海小学在学生德育工作提出的基本理念是，将过去注重认知德育转化为注重实践德育，将知情意行视为德育的出发点和归宿。不仅是告知学生懂这个道理，还指导学生将道理内化为自己的情感，最后通过一系列实践活动帮助他们形成良好的行为习惯。学生们在当一天小老师的过程中，全程地感受了教师的工作，切身体会了这份工作的辛苦和满足感，既能让他们感受到老师们的辛苦，是一次很好的职业体验，无形中也提高了学生的学习兴趣，对他们将来的职业生涯规划产生良好的影响。