深圳新闻网讯（见圳客户端、深圳新闻网记者 徐哲康） 9月2日上午，深圳市南山实验教育集团前海港湾学校 School Maker Faire国际创客节拉开帷幕。本次创客节集学科融合性、趣味性、实践体验性于一身，注重激发学生的创造潜力，培养创新意识，现场吸引了2000余人参与活动。
▲国际学校代表观摩创客节
乐享创客互动体验 动手创造无限可能
本次创客节活动现场设有主题演讲、工作坊、创客表演、互动体验和展览五大环节，涵盖激光打印、文化创意、手工艺、创客教育等丰富领域，为港湾学子提供了一个展现创意、创新与创造的舞台。学生们在老师的指引下，与创客一起体验动手创造的快乐。
低年级的项目以游戏形式开展，包括趣味合影互动科技项目、用纸箱、积木和吸管等日常生活材料共创玩具，共享共乐，充分激发了学生的兴趣与想象力。学生们大胆探索，徜徉于欢乐的科技世界中。
高年级的项目以动手实践为主，注重探究式学习，把抽象的原理知识变为实际操作，既有融合前沿技术的3D映像馆,又有培养创造性思维的无动力飞车。小创客们玩转创意，各展绝活，从感受中获取正确的认知，从体验中汲取美感。
听听创客们的声音
张涵同学：
看着激光切割机快速移动的身影，手中捧着还留着余温的木制名牌，我一时竟说不出话来，内心感慨着现代科技的发达……
梁振宇同学：
回想起我制作的流线型赛车奔驰的样子，我别提有多兴奋了！这次创客节提升了我的动手能力，让我感受到科技的无穷魅力。
纪箫雅同学：
前海港湾学校给我们开辟了一个让梦想飞驰的新天地。创客节，你将永远留在我的心中！
凸现创客文化底色 打造未来创新学校
前海港湾学校以创客文化为底色，以 School Maker Faire国际创客节为契机，让学校、教师、学生、家长及创客们共同参与，在孩子们的心田播下创客文化的种子，培养学生发现、探究、想象、设计及动手实践的能力。学校逐步推进的创客文化教育，也力求体现“创新与传统相融、科技与人文互进”的鲜明特征，助力学校扎根前海，对话国际，引领创新，打造一所具有国际影响力的未来创新学校。
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“开学季 STEP综合素养课程”
STEP是4个英文关键词的缩写，即 Safety安全、 Technology科技、 Etiquette礼仪、 Patriotism爱国，通过18个单元模块的开学季活动课程，贯通九年，融通各学科边界，立德树人，立健康之本，育中华之情，铸创新之魂，在系列课程中传承文化自信。
“Maker Faire”
是全球最具影响力的创客活动，品牌创立至今，已在全球四十多个国家和地区举办超过二百场活动。
港湾学校在每学年九月开学季第一周开展”school Maker faire”校园创客嘉年华活动，搭建国际化的科技创新交流展示平台，培养学生动手操作及实践创新能力，培养学生勤于学习、勇于实践、善于探索的创客精神和精益求精、持续改进、追求卓越的工匠态度。