“行走的思政课”系列活动之“了不起的南山少年”丨这群深圳少年不一般!连泡三天博物馆,只为探寻一组“符号”

2023-08-15 来源:南山教育

听专家演讲

观文物修复

设计文创产品

……

南山少年的文脉之行收获满满

让我们一起来看看吧!

“行走的思政课”系列活动之“了不起的南山少年”活动文脉之行首日,在深圳市爱国主义教育基地之一的赤湾左炮台这一站,少年们实地学习了“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国主义精神。8月10日,活动进展到第四天,南山少年团在南山博物馆聆听了文物修复专业讲座之后,来到馆内文物修复现场,近距离观摩了铁炮的修复过程,进一步点燃了南山少年求知与创意的火花。

聆听文物修复讲座

近观铁炮修复过程

文物修复究竟是怎样的过程?文脉之行第四天,南山博物馆为南山少年团的孩子们安排了一场关于文物修复的专家讲座,重点介绍了馆藏文物和相关修复工作,让大家感受历史的厚重和文物的魅力。

讲座之后,少年们有幸在南山博物馆工作人员的带领下,现场观看、了解文物的修复过程。文物修复室里的铁炮,历经岁月的洗礼,锈蚀和损坏愈发明显,但它仍然散发着一种庄重和坚韧的气息。少年们对此很感兴趣,分批上前观摩文物修复师的操作。他们充满好奇地注视着铁炮,眼神中闪烁着对历史的向往。文物修复师对于孩子们所提出的问题,耐心地讲解,将铁炮修复的工艺和过程娓娓道来。

走出文物修复室,孩子们纷纷感慨:“太震撼了!”来自南头城学校的邹馨蕊同学告诉记者,文物修复的过程虽然很复杂,但也很有趣。她对文物修复与历史很感兴趣,曾在网络上查找过相关信息,这次近距离现场体验,让她学到了更多知识,加深了对文物修复的了解。

点评

南山博物馆研究文保部方楚瑜老师:

感受到了少年们的求知欲

文物修复对于传承历史和寻找南山文化符号具有重大意义。通过文物修复,能够拾取南山历史上的记忆碎片。有些历史记忆碎片是形而上的,但文物是可以接触到的,对文物的修复有助于传承历史文化。

看到南山少年们在活动中对于文物修复有了新的看法,我感受到了少年们满满的求知欲。文物修复不仅是一门工艺,其中蕴含了各种专业知识,值得少年们深入探索。

激荡文创头脑风暴

少年团展示独特观点和才华

当日下午,南山少年们充满热情地继续参观南山博物馆,他们聚精会神地观察着各种珍贵的文物,细细品味着历史的沉淀。每一件文物都仿佛给他们讲述着一个个故事,激发着他们对于文化传承的渴望。

参观结束后,大家怀着对南山史料、典故的思考,再次回到教室。在老师的带领下,少年们继续进行文创产品设计。他们巧妙地提取了文物的形状、色彩和纹理,并融入自己的想象力和创意,每个小组都独具特色。

在分享环节中,少年们自豪地向大家介绍各自小组的名称和文创产品设计思路。他们诙谐而生动地阐述自己的创作灵感,展示出独特的观点和才华。

点评:

南头城学校带队教师沈盼:

从担忧到发现学生艺术细胞

南头城学校带队教师沈盼坐在台下不时点头赞许,肯定学生们对文创设计的热情和努力。“在活动的一开始,我还挺担心学生们的状态”,沈盼表示,她原本担心学生们参与积极性不高,但是学生们表示这几天的行程对他们的创意和设计有很大帮助,亲自看到的、听到的、摸到的这些文化印记,给了他们很好的创意和灵感。不仅如此,她还发现有的学生平时看不出来对艺术感兴趣,但是这次设计的文创作品,“让我看到他其实也还是有一些艺术细胞可以去培养的。”沈盼说。

这场活动不仅唤起了南山少年对于文物修复和历史的浓厚兴趣,也激发了他们探索、创造的热情。调研活动在少年们心中掀起了一股文物修复和创意设计的热潮,他们用心感受历史的印记,用手创造文化的未来。

“行走的思政课”系列活动之

“了不起的南山少年”活动文脉之行

即将迎来最后一日

南山少年团在文创产品设计中

将展示怎样的眼光和独特的创意?

让我们拭目以待!


来源:深圳大件事

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编辑:卢东勃