深圳新闻网2023年8月18日讯 （记者 徐哲康 卢东勃）为促进学校高质量发展，助力教师专业素养提升，助推教师共同成长，8月15日—8月18日，蛇口育才教育集团实验学校和山海学校2023年暑期联合研修活动在育才山海学校举行，2所学校100名教职工参与了此次培训。此次培训从思想认识、德育方法、教学操演、展示小结四个方面深入展开，共分为探寻教育初心，凝聚集团认同；探讨德育艺术，深化课程改革；立足课堂教学，站稳三尺讲台；教学切磋琢磨，教研共同成长四个主题。
本次联合研训是两所学校盛装启航前的一次大演习、大练兵，从整体上提升了两校教师的教科研能力，通过以老带新的方式充分发挥集团优质教师资源的优势，为两所学校未来的高质量发展走稳、走好第一步。
蛇口育才教育集团总校长、育才实验学校校长龚振宣布育才实验学校和山海学校2023年暑期联合研修正式开班。全体教师郑重宣誓，朗诵《南山教师宣言》，践行南山教师理想，以信念、使命和关爱呵护每位学生。
谆谆教诲不倦，匠心共筑栋梁
活动中，南山区教科院教师研训部部长陈松俭对研修班教师提出了殷切希望：
专业——专业能力，重中之重。教师门槛低，但成为真正优秀的教师，却十分不易。正如厨师烹饪美味佳肴，能成为国宴级别的“五星级大厨”却是万里挑一。身为教师，不断提升自身的专业能力是重中之重。
综合——教书本真，立德树人。“教育的本真是育人，育人的本真是立德树人。教育是心灵与心灵的沟通，教育是灵魂与灵魂的碰撞，教育可以使人心灵净化，教育可以使生命伟大。”希望我们全体新教师以有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师为目标，成长为学生喜欢、家长信任的“大先生”。
发展——行远自迩，笃行不怠。教师做好个人职业规划至关重要，教育工作者有很多职业晋级的阶梯，需要通过自身努力才可收获师者的意义，才能看到教师职业生涯中最独特的风景。希望新岗教师们，通过不断的学习提升，真正成为知识传授者、文化传播者、精神引领者。
链接育才集团，赋能教师成长
蛇口育才教育集团党委书记姚晓岚以“育才：链接特区的历史与未来”为主题，从文化品位、办学理念、育人方式、人文氛围、教师发展、办学成绩等六个方面讲述育才发展之路，使新教师对育才教育集团有更深刻的认识，对集团办学下的教育之路有更坚定的信念和更长远的发展期望。
姚晓岚以培养什么人、怎样培养人、为谁培养人为出发点，阐述了育才教育集团的办学理念，指出要建立“营造健康教育生态，呵护每棵树苗生长”的生态教育，并在育人方式、学校风气、人文氛围等三方面与实际教学生活相结合，分析生态教育应该怎样落实。姚晓岚表示，师生关系是教师工作的核心，只有读懂学生，构建良好的师生关系，学生才会“亲其师，信其道”。
落实立德树人，赋能教师成长
在随后的讲座中，育才三小家长学校负责人刘红颖以“生涯”的三个关键词为核心，指出教师要明确自己的角色，清楚环境对自身的期待，合理应对每一个事件。其次，她以自己的实践经验呼吁大家在自己的职业生涯路上多一些学习、多一些勇气、多一些思考、多一些坚持。刘老师认为关系是一切的基础，教师是联系家校关系的重要纽带，在遇到问题时要善于利用倾听和共情来理解问题的原因，从而妥善解决矛盾，同时也要及时做好记录，并与家长沟通。
善用教练技术，助力有效沟通
育才四小领衔班主任孙茜以“热身活动”开始，引出“教练技术”的概念，教练技术是一种促使个体释放潜力的技能。孙老师以实际案例，阐述了有效的沟通流程应该包括倾听、表达和达成共识三个阶段。
孙老师还分享了“肯定－批评－勉励”的沟通技巧，她强调在与学生进行交流的过程中，要维护学生的自信和积极性。这种沟通法的核心在于将批评性的内容夹在肯定和勉励之间，不仅能够有效传达改进的信息，还能够保持学生的动力和自尊，从而促进他们的成长和发展。
联培备课蓄势，引领新师远航
首次教务研讨会议召开
活动最后，首次教务研讨会议举行，联培备课负责人在会上共同探讨“如何备好开学第一课”，以分学段、分学科为原则，指导新岗教师创新备课、合理制定学期计划、科学安排学习进度。两校联合备课强化了交流合作，为实现资源共享、打造育才教育集团内部联合教育活动奠定基础。