10月17日下午，第八届广东省中小学班主任专业能力大赛颁奖典礼在蛇口育才教育集团育才中学举行，比赛吸引了全省各地108位优秀班主任同台竞技。
中共广东省委教育工委副书记，广东省教育厅党组副书记李大胜，广东第二师范学院副校长、广东省中小学德育研究与指导中心主任李旭旦，广东省中职德育研究与指导中心主任汪永智，中共深圳市委教育工委书记、深圳市教育局党组书记、局长陈秋明，副局长邱成瑜，德体卫艺处处长冯妍妍，副处长李海晏，中共南山区委教育工委书记、区教育局党组书记、局长杨珺，区教育局党组成员、二级调研员陈登福等出席本次班主任大赛活动。
南山教师大赛出彩
斩获多项一等奖！
本次大赛
深圳市共派出4位教师、1个团队出战
其中有3位教师和1个团队
都来自南山！
经过为期3天激烈比拼
共斩获9个单项一等奖
3个综合一等奖、1个综合二等奖
（一等奖为最高奖）
博伦职校张日威
荣获“广东省最美班主任”
南山区教育局
蛇口育才教育集团育才中学、育才学校
荣获“最佳组织奖”
值得一提的是
南山班主任在近三届比赛中
均夺得一等奖
5年间共有8人获得全省一等奖
南山教师获奖名单
肖娟名班主任工作室团队
博伦职业技术学校
（左至右：文泽绵、张日威、肖娟、黎建婷）
中职组一等奖
张日威荣获“广东省最美班主任”
王弋安
南山实验教育集团园丁学校
小学组综合一等奖
书面测试一等奖
成长故事叙述一等奖
班会课一等奖
情景答辩一等奖
金星灿
南山实验教育集团前海港湾学校
初中组综合一等奖
班会课一等奖
情景答辩一等奖
刘震
南山外国语学校（集团）高级中学
高中组综合二等奖
书面测试一等奖
“中小学班主任作为学校教育最基层的组织者、协调者、践行者，工作责任重大，使命光荣。”李大胜强调，接下来广东省将进一步理顺工作机制，强化政策保障力度，指导各地各校加强和改进班主任工作。希望各地教育行政部门更加重视中小学班主任工作，创新构建有本地特色的班主任培养体系，加强以班主任为核心的中小学德育队伍专业能力建设，为班主任专业成长提供制度保障、业务指导、发展平台。希望广大中小学班主任爱岗敬业，加强政治理论和业务学习，淬炼过硬本领，提升自身综合素质，做“四有”“六要”好老师。
李旭旦表示，大赛作为我省基础教育界的盛事，省教育厅、德育中心，各地市教育局高度重视，特别是作为主办方的教育厅思政处对本届大赛非常重视。为确保大赛的质量和引领作用，省德育中心专家团队对于本次大赛的项目、赛制、题目内容等反复进行研讨，为大会的顺利举行提供了有力的保障。本次大赛从现场落实布置、赛前培训、赛前演练到奖牌、证书、会徽、纪念品等设计，体现了南山教育满满的诚意和匠心独具，为参赛选手和嘉宾留下了舒适独特的参赛和观赛体验。
陈秋明指出，在广东省教育厅的大力指导下，深圳教育牢牢把握“双区”建设重大历史机遇，深入推进教育改革先行先试所取得的各项成果和优势。站在新时代的历史起点上，深圳市将紧抓“双区”建设机遇，以办好人民满意的教育为目标，推动教育先行示范，加快实现“幼有善育、学有优教”，打造民生幸福标杆。
受杨珺局长委托，陈登福代表南山区教育局在颁奖典礼上致辞，他表示，本次大赛落户南山，是南山的自豪与荣耀，未来，南山教育将继续坚持五育并举，德育为首；坚持全面发展，健康第一；坚持培根铸魂，班主任为要，培养出有家国情怀、创新精神、健康人格的时代新人。
此外，大赛各评审组组长依次对本次参赛选手的表现进行了点评，对本次赛事给予了高度的肯定，并对广东省班主任提出发展的期望和衷心的祝福，并提出“班主任要做一个永远的学习者”，只有这样才能够更多享受班主任的专业幸福。
大赛主题口号是
育人智慧鹏城展风采
带班技能南粤争先锋
口号紧扣时代德育主题
融入了导向性、对象性、
展示性、竞赛性和地域性等要素
大赛分为小学组、初中组、普通高中组、中职学校组等四个组别进行。选手们经过书面测试、成长故事叙述、主题班会（班集体活动）设计、情景答辩4个项目层层比拼。
大赛邀请了北京教育科学研究院班主任研究中心主任赵福江、南京师范大学教育科学学院班主任研究中心主任齐学红教授、南方医科大学赵静波教授等省内外知名专家担任评委，确保评审公平公正。大咖的到来为本次大赛更添亮色。
大赛全国首创
旨在展示班主任风采
广东省中小学班主任专业能力大赛
系全国首创
是广东省教育厅戮力打造的品牌项目
自2007年至今
已成功举办八届
大赛举办以来
深受广大班主任教师欢迎和好评
也得到社会各界的
广泛关注和充分认同
作为参赛选手，园丁学校王弋安说：“感谢南山区班主任团队的鼎力支持，大家的携手同行、彼此成就，才是我们走到最后的根本！一路走来，在领导、导师们身上学到的不仅仅是知识与技能，更是理想信念与教育情怀，我们将继续砥砺前行，在自己的岗位上耕耘奋斗，展现南山班主任的责任与担当，为更多班主任的成长贡献自己的力量！”
但与往届不同的是
本次大赛在往届成果的基础上
再作创新
呈现出四大亮点
01
现场报分公平透明
中小学组成长故事、班会课、情景答辩比赛项目采用现场报分形式，体现大赛的公平、公开与透明度，也有助于营造精彩热烈的比赛气氛。
02
强化理论指导实践
大赛考察内容增加了党史教育、疫情常态化的德育思考、国家“双减”政策，教育部“五项管理”等班主任工作应知应会的文件精神、政策、法规和行为规范，聚焦教育热点，引领班主任价值取向与工作方向。将笔试时间延长30分钟，增设书面测试一等奖，进一步引导班主任强化理论学习，示范带动全省班主任专业水平有效提升。
03
重视心理健康教育
各环节试题中均设置了心理健康教育内容，更加重视检验班主任的心理健康教育指导能力。
04
线上线下共同观摩
受疫情影响，与往届相比，本次大赛现场观摩受到限制，但加强了直播平台建设。在直播中增加了图片和文字直播，还有获奖选手谈心得、评委专家谈感想等内容，提升直播效果和传播力度。据不完全统计，大赛网络直播浏览量超过200万。在大家的共同努力下，比赛圆满完成。
如今
广东省中小学班主任专业能力大赛
已与省中小学名班主任培养、
省中小学名班主任工作室
建设构成完整的工作体系
形成了省优秀班主任
从选拔、培养、成“名家”
到发挥引领辐射作用的完整链条
许多优秀班主任从大赛脱颖而出
成长为省中小学名班主任
和名班主任工作室主持人
为广东基础教育做出重要贡献
来源：南山教育
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